今年の夏はいつもにもまして暑いです。

皆様もきっとそう感じておられるのではないでしょうか？？？

そのせいか外に立っているだけで汗だくになってしまいます。

でも・・・・

いままでの夏と違うような汗のかきかたをしている私です。

今年で４６歳。

まだまだだと思っていたのですが・・・

更年期症状っぽい汗のかきかたになってきたような気がないでもない毎日です。

元々、首より上にはあまり汗をかかなかったのですが

今年は首より上にも大量に汗が噴き出ます。

更年期になると首から上と頭皮からの汗がすごいと聞きます。

顔にこんなに汗をかいたのは高校時代の剣道の練習以来のような気がします。

そうえば、先日ＴＶで剣道は熱中症になりやすいので注意してくださいって言ってました。

この最近の暑さで、しかもエアコンのない体育館で、さらには防具をつけて動き回る・・・

考えただけでも暑いです。

今の私には絶対無理だなぁと思います。



とにかく毎日のこの暑さ。

皆様、お身体には気を付けて夏を乗り切ってくださいませ。


以上、澤田でした。

今週からとうとう夏休みが始まってしまいました
早速、水曜の定休日に子供を連れてお出かけしてきました。

神戸北野にある【工房のまち】へ行ってきました。

詳しくはこちらをご覧ください。

色んな体験が出来るようになっているところです。

娘も息子もこういう工作のようなことは大好きなので大喜び。




まずは『LEDアロマジェルキャンドル作り』に挑戦。



出来上がったのはこちら↓↓↓



ちょっと泡ブクブク状態で見えにくいのですがこの泡は日が経つにつれて消えていくそうです。

１年後には綺麗になくなってるそうです。

なので本当の完成は１年後ということになるのかなぁと。

この作品は一応夏休みの宿題としました。

そして次に挑戦したのが『皇蘭のオリジナル豚まん作り』です。

一人３個ずつ作れるので計６個造りました。



かなり真剣に作っております・・・・

完成はこちら↓↓↓



この豚まんが蒸しあがるのに１時間ほど時間がかかります。

体験の順番をまちがえたなとこの時に気づきましたが時遅し。

蒸しあがった頃には疲れてきたので帰途に着きました。

豚まんは一瞬にして家族みんなの胃袋の中に消えていきました。

ちょっと不細工ですが味はおいしかったですよ。

お子様の夏休みの暇つぶしに脚を運んでみてはいかがでしょうか？

以上、澤田でした。

小学校一年生の夏休みと言えば・・・

私たちが子供のころからずっとある【朝顔の鉢植え】

昔と違って今は鉢もプラスチック製で軽くなったものの小学１年生が持って帰るにはちょっと大きすぎる。

当然のように私が持って帰りました。



娘の時と違い３種類の種をまいていたようで毎日３色の朝顔が咲いています。

そしてもっと違うのは息子たちの担任の先生は夏休みまでに花が咲くように栽培を開始されたようで

夏休みの宿題の定番、朝顔の観察日記をがないんです。

働く母としてはラッキーです。

毎日朝顔の数を確認して・・・

写真を撮って・・・

なんてことをしなくていいんです。

ま、その宿題はないとしてもその他、色々宿題は出る事でしょう。

それを７月中に終わらせて欲しいと願っていますが・・・

終わらないんでしょうねぇ。きっと。

息子はちょっと計算が苦手です。

未だに指を使って足し算引き算をしています。

しかし・・・

繰り上がりのある足し算や、繰り下がりのある引き算を指を使う方が難しいと思うのですが・・・

いつになったら暗算できるようになるのでしょうね。

気長に見守ることにします。


以上、澤田でした。

ブログ当番をすっかり忘れて帰宅してしまいました。

なので家からブログの更新をしております。

しかし・・・・

家のパソコンが現在Windows8.1なのですが・・・・

とっても使いにくい
最初に起動したときはプログラムがどこにあるのかイマイチ探しきれず、

さらに終了ボタンがどこなのか不明
結局ネットで検索して終了しました。

これって今までWindows7を使っていた人には使いにくいですよね？

初めてパソコンに触れる人には使いやすいのだろうか？？？

それともやっぱり年代的についていけなくなってきてるのでしょうか？？？

実際、スマホやタブレットがお手軽で便利な現代。

パソコンが家になくてもあまり困らないですよね。

私の場合やはりパソコンがないと困るので時代についていくしかないですね。

しかし・・・やっぱり使いにくいです。

なんとなくカスタマイズしにくくなってきているように思います。

それとももっと使いこなすようにしないといけないのかなぁ？？？

なんにしても変化についていけなくなっているのはおばちゃんになったってことなんでしょうね。

以上、澤田でした。

子供たちの小学校では毎日音読の宿題があります。

元々、ひらがなが読めるようになったのが遅く

書けるようになるのは更に遅かった息子。

当然カタカナはもっと遅かったです。

そのわりにすらすらと音読している息子。

２，３日してふと気づきました。

そう、読んでいるのではなく覚えているんです。

要するに暗唱しているような感じなんですよねぇ。

で、最初のころはとても短い文章だったので覚えるのも簡単だったんです。

最近は少し長くなってきて覚えれないだろうな、

きっと読みきらないだろうなと思っていました。

今週になって『おむすびころりん』になりました。

小学校１年生の教科書に採用されています。

かなり文章は長くなってきました。

で、この音読を聞いていると毎回笑ってしまう私です。

全体に自分なりにリズムを付けて音読しています。

ただ、結局リズムで暗記してしまっているみたいなのです。

で、このリズムが『８．６秒バズーカ』のネタのラッスンゴレライ的なリズムなんです。

何となく昔話とはそぐわないリズムについつい笑ってしまいます。

それでも音読カードにはちゃんと確認のサインはしています。

でもねぇ・・・音読になってないよと思う母でした。


ちなみに３年生の音読に関しては長すぎて聞ききれなくなってきました。

もう勝手に読んでてちょうだいって感じです。

ダメですね。

でもほんと長いんですよ・・・・


以上、澤田でした。